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      “智”造世界 筑夢未來—2024年貴陽市師生信息素養提升實踐活動(學生活動)啟幕

      4月27日,2024年貴陽市師生信息素養提升實踐活動(學生活動)開幕式在貴陽雅禮高級中學(貴陽市第九中學)舉行。

      ▲活動啟動現場

      貴州省電化教育館副館長彭佐揚,省電化教育館教研室主任劉羽出席。市教育局黨委委員、副局長徐剛講話并宣布活動啟動。

      ▲彭佐揚講話

      彭佐揚在講話中指出,近年來,貴陽市教育數字化工作在全省走前列作表率,為“強省會”戰略貢獻了教育的智慧和力量。他強調,各區(市、縣)教育局、各中小學校要以此次師生信息素養實踐活動為契機,加強交流,以賽促教、以賽促學、以賽促改、以賽促發展,為學生信息科創教育工作拓展思路,推動信息科創實踐活動帶動科學教育與“雙減”工作邁上新臺階;要在遵循學生成長規律的前提下,以賽事應用驅動數字技術與教育教學的有機融合,精準探索學生個性化教學場景,激發青少年科技天賦和創新技巧;要通過賽事數據的跟蹤采集,記錄和分析參賽師生的過程性數據,推動中小學校積極參與及學校育人方式的轉變,鼓勵學生在創作與分享中鍛煉實踐能力,有效引領廣大中小學生熱愛科學、勇于創新,激發學生科學探索熱情,進一步展示學生的創新思維、團隊協作和問題解決能力。

      ▲徐剛講話

      徐剛向前來參賽的師生表示歡迎,向現場全體工作人員表示感謝。他表示,市教育局歷來高度重視師生信息素養培育工作,努力為全市廣大師生搭建一個拓寬視野、分享智慧、展示風采的舞臺,全面提高廣大師生的信息素養和信息技術應用水平,推動信息技術在教育教學中的應用及發展,更好地適應信息時代的發展要求,增強全市師生的核心競爭力。

      徐剛鼓勵同學們要發揚拼搏精神、凝聚團隊力量,賽出風格、賽出水平,通過比賽分享心得、結下友誼;裁判要堅守公平公開公正原則,高標準、嚴要求做好執裁工作,評選出能夠代表本市學生信息素養水平和創新能力的優秀作品及優秀選手;領隊老師要以本次活動為載體,充分發揮參賽選手的示范引領作用,激發更多學生參與活動的積極性,進一步擴大賽事的覆蓋面和影響力。

      據了解,本次市級選拔活動分為兩個部分,第一部分為數字創作、計算思維(除算法設計、計算思維挑戰賽)作品評審,將于4月29日開展在線集中評審;第二部分為算法設計、計算思維挑戰賽和科創實踐現場選拔,選拔方式為線下現場選拔。兩部分共計決出450余支隊伍參加省賽。

      當天,來自全市的780余支隊伍,1000余名選手參加線下現場選拔,各參賽隊伍在創意智造、優創未來、智能機器人-無人機、創意智造-人機交互、創意智造-太空電梯工程設計、智能機器人-全芯征途、智能博物、智能機器人-虛擬機器人、智能機器人-AI無人駕駛、算法設計(初中組、高中組〈含中職〉)、智能機器人-輪式或履帶式、智能機器人-雙足或多足類、智能機器人-協作競速等13個賽項中大放異彩,勝出的200余支隊伍將代表貴陽市參加省賽。

      ▲比賽現場

      走進比賽現場,選手們有條不紊地開始“排兵布陣”。根據競賽主題與內容,他們在電腦端,迅速編寫運行程序,反復調試,通過各種傳感器及元器件的結合努力將科學知識和動手能力完美融合,認真完成每一個比賽步驟,親身體驗了科技世界的無窮奧秘,收獲了挑戰的樂趣和成功的喜悅,展現了同學們豐富的創意、想象力和動手能力以及發現問題、解決問題的能力。

      ▲比賽現場

      參賽選手們紛紛表示,在本次比賽中體驗了科學的樂趣和魅力,提升了信息素養水平,對科技產生了更加濃厚的興趣。未來,還將繼續學習更多科創知識,增強科技創新能力,挺膺擔當,展現新時代青少年的風采。

      此外,貴陽市教育局還將擇期開展師生信息素養提升實踐活動(教師活動)。

      編輯:余楊智

      統籌:崔林林

      編審:羅海蘭

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